[Résolu] L'aîné de la famille est le plus intelligent: voici pourquoi

Parmi les nouvelles susceptibles de surprendre des familles du monde entier, les frères et sœurs aînés sont plus susceptibles d'être plus intelligents que leurs frères et sœurs plus jeunes.

Des chercheurs des universités de Houston, de New South Wales et de Sheffield ont découvert qu'il existait «une forte relation négative entre le rang de naissance et les résultats cognitifs des enfants».

Ainsi, plus vous avez de frères et sœurs plus âgés, moins vous serez probablement intelligent: «L’ampleur de ces effets sur l’ordre de naissance est considérable», ont déclaré les chercheurs.

Ils ont également découvert que les frères et soeurs plus âgés avaient tendance à avoir confiance en leur intelligence et que les plus jeunes étaient plus susceptibles de manquer de confiance en leurs capacités scolaires.

Les chercheurs ont également constaté que les effets de l’ordre de naissance sur les résultats des tests cognitifs sont plus importants lorsque les mathématiques sont exclues.

Cela peut être dû au fait que si les parents encouragent souvent la lecture à la maison, les compétences en mathématiques ne sont généralement apprises qu'en classe.

Cependant, les différences entre les frères et soeurs sont évidentes avant même de commencer l'école: «Les enfants nés plus tard obtiennent de moins bons résultats aux évaluations cognitives dès leur plus jeune âge, bien avant d'entrer à l'école», notent les chercheurs.

Pour parvenir à leurs conclusions, les chercheurs ont étudié les résultats de plus de 5 000 enfants dont le vocabulaire en lecture et en images était évalué tous les deux ans jusqu'à l'âge de 14 ans.



Mais pourquoi les différences entre frères et soeurs?

Selon les chercheurs, tout dépend de l'attention des parents. Plus vous avez de frères et sœurs, moins vous aurez d’attention et moins vous aurez de chances d’être performant aux tests.

«Bien que les enfants de ces derniers ne naissent pas défavorisés sur le plan de la santé ou du développement, nous constatons que les parents sont incapables de leur fournir le même niveau de soutien cognitif qu’ils le font avec leur premier-né», explique l’étude.

Les enfants nouveau-nés reçoivent plus de stimulation mentale au cours des premières années de leur vie et développent donc une fonction cérébrale supérieure à celle de leurs frères et sœurs plus jeunes.

Les auteurs de l’étude suggèrent également que les différences de comportement de la mère pendant la grossesse et au cours de la première année de vie en ce qui concerne la consommation d’alcool et de tabac et la décision d’allaiter au sein pourraient également jouer un rôle.

Ils suggèrent que «les parents choisissent d'assouplir ce qu'ils pourraient considérer comme des pratiques non essentielles pour élever leurs enfants nés ces derniers».

Bien sûr, plus vous avez d’enfants, plus il est difficile d’équilibrer toutes vos responsabilités compte tenu des contraintes de temps.

Cependant, selon l’étude, le changement d’attitude et de comportement des parents «semble placer leur dernier-né dans la voie du développement cognitif et de la réussite scolaire, avec un impact durable sur les résultats à l’âge adulte».